Lo que el psicoanálisis aporta a la salud mental de niños y adolescentes.

• Eva Rivas Cambronero ^[1]
  1. [1] Servicio de Psiquiatría del Niño y el Adolescente del HGU Gregorio Marañón de Madrid
• Localización: Norte de Salud Mental, ISSN-e 1578-4940, Vol. 15, Nº. 58, 2018, págs. 13-19
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Psichoanalysis, its Contribution to Children Mental Health.
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• Resumen
  • español

    Se plantea el psicoanálisis como una herramienta imprescindible para contrarrestar los abordajes de la psicopatología de la infancia que se apoyan exclusivamente en la descripción y clasificación de las conductas de los niños. Se enumeran y explican las principales aportaciones del psicoanálisis al trabajo en salud mental de niños y adolescentes: aporta una ética basada en promover al niño como sujeto y rescatándole de la de objeto: escuchar al niño y no solo a los adultos que lo traen a tratamiento; orienta para trabajar con la demanda delegada; favorece el despliegue significante; relativiza la demanda constante de pautas de actuación dado que hacer clínica psicoanalítica es saber trabajar independientemente de lo que se cree saber; sitúa las manifestaciones conductuales contemporáneas en la época del imperativo de goce en la que la angustia no aparece como afecto del niño sino del Otro; y por último piensa los síntomas como una vía de solución que el sujeto construye.

  • English

    Psychoanalysis is an essential tool to counteract those child psychopathology approaches which are exclusively focused on describe and classifie children behaviour.

    Along this work, the main contributions of Psychoanalysis to Childhood and Adolescence Mental Health are expounded: it establishes a genuine ethos where the children voice is taken into consideration beyond the account of those adults who bring them to treatment, promoving the subject position and rescuing the child from de object place; it provides a guidance to work throughout the delegate demand; it entitles the unfolding of the signifier; it minimizes significance of providing constant counselling, since Psychoanalytic work does not take anything for granted; it enables to think the contemporary behavioural manifestations within the time of the imperative of joy- where the angst does not appear as a child´s affect but the Other´s-; and finally, Psychoanalysis understands the symptom as an individual work towards the self resolution.