Resumen de Reseña del texto: Miradas históricas a la formación del profesorado en Chihuahua
Recuperar la historia de la formación de maestros es un requisito funda mental para entender la compleji dad del fenómeno educativo en el contexto actual, donde la política educativa ha osado demeritar la figura del maestro como agente esencial en la conformación del sistema educativo nacional. En esta reseña se revisa un libro que viene a convertirse en una aportación relevante para enriquecer el debate educativo e historiográfico en Chihuahua, al presentar múltiples perspectivas sobre la formación de docentes en Chihuahua. El título en mención es Miradas históricas a la formación del profesorado en Chihuahua coordinado por Jesús Adolfo Trujillo Holguín y auspiciado por la Escuela Normal Superior “Profr. José E. Medrano R.” y por la Red de Investigadores Educativos Chihuahua A.C.
