La construcción de preguntas de investigación dentro de la metodología cualitativa con una orientación interpretativa

Arturo Barraza Macías ^[1]
1. [1] Universidad Pedagógica de Durango
  
  Universidad Pedagógica de Durango
  
  México
Localización: Praxis Investigativa ReDIE: revista electrónica de la Red Durango de Investigadores Educativos, ISSN-e 2007-5111, Vol. 9, Nº. 16, 2017, págs. 69-74
Idioma: español
Títulos paralelos:
- The construction of research questions within the qualitative methodology with interpretative orientation
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Resumen
- español
  En el presente artículo se abordan dos estrategias para la formulación de las preguntas en una investigación cualitativa con orientación interpretativa. La estrategia empírica autorreferencial y la empírica situacional buscan otorgarle la primacía a la realidad para seguir conservando el carácter inductivo y holístico que debe de tener este tipo de investigación.
- English
  In this article, two strategies for the formulation of questions in a qualitative research with an interpretive orientation are addressed. The empirical self-referential strategy and the situational empirical seek to give primacy to reality to continue retaining the inductive and holistic nature that this type of research should have.