This experience report addresses the lessons learned from applying the lifecycle stages of digital curation to four distinct collections, by researchers at LIBER Laboratory (Knowledge Technology Laboratory).
The collections belong to: the Deliberative Council of SUDENE (CONDEL), the University Television of Recife (TVU), the journalist and teacher Samarone Lima and the record label Rosenblitz. These collections safeguard information such as bibliographic, archival, administrative, audio-visual, sound, photographic and cartographic documents of national, cultural and historical value. In a qualitative way, the results are presented through exploratory research and application of the case study method, where the processes of a digital curation cycle were planned and applied to each project and the lessons learned were recorded. To date, the curatorial cycle has been applied to the various documentary species of the collections, contributing to the memory of the institutions involved and to the initiative of free access to information. It is concluded that the processes that involve the useful life of a digital object require a thinking and rethinking of the institutions and professionals involved in the curatorial processes, since acquisition, management, storage, preservation and access are part of a whole and can not be seen in isolation. However, in Brazil, digital curatorship is not yet a consolidated practice. And while some institutions are somehow involved in curatorial activities, many still do not have consolidated standards, staff, or resources to ensure the success and sustainability of such a project, and bring the need for interinstitutional collaboration.
Esse relato de experiência aborda as lições apreendidas com a aplicação das etapas do ciclo de vida da curadoria digital a quatro acervos distintos, pelos pesquisadores do Laboratório LIBER (Laboratório de Tecnologia do Conhecimento). Os acervos pertencem: ao Conselho Deliberativo da SUDENE (CONDEL), à Televisão Universitária do Recife (TVU), ao jornalista e professor Samarone Lima e à gravadora Rosenblitz.
Esses acervos salvaguardam informações tais como documentos bibliográficos, arquivísticos, administrativos, audiovisuais, sonoros, filmográficos e cartográficos de valor memorial, cultural e histórico a nível nacional. Com caráter qualitativo, os resultados são apresentados por meio da pesquisa exploratória e aplicação do método do estudo de caso, onde os processos de um ciclo de curadoria digital foram planejados e aplicados a cada projeto e as lições aprendidas foram registradas. Até o momento, o ciclo de curadoria foi aplicado às variadas espécies documentais dos acervos, contribuindo para a memória das instituições envolvidas e para a iniciativa de acesso livre a informação. Conclui-se que os processos que envolvem a vida útil de um objeto digital exigem um pensar e repensar das instituições e dos profissionais envolvidos nos processos curatoriais, uma vez que a aquisição, gestão, armazenamento, preservação e acesso são parte de um todo e não podem ser vistos isoladamente. No entanto, no Brasil, a curadoria digital ainda não é uma prática consolidada. E, embora algumas instituições já estejam de alguma forma envolvidas em atividades de curadoria, muitas ainda não possuem padrões consolidados, pessoal ou recursos para garantir o sucesso e a sustentabilidade de um projeto dessa natureza, trazendo a necessidade de colaborações interinstitucionais
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