This paper intents to promote a study about how the market demand on digital and informational skills boosted the professionals’ training in this field and influenced the research over digital and information literacies since the first years of schooling until undergraduate and professional courses. The qualitative and quantitative research was structured over data base search engines and offers as a result a holistic overview about the information professional market demand and the educational process since the early ages for building citizens as democratic pillars in the information age’s knowledge society.
em informação impulsionou a formação de profissionais nesse ramo e influenciou o estudo das literacias da informação e digitais desde os primeiros anos do ensino básico até os cursos superiores de graduação e profissionalizantes. Esta pesquisa de caráter teórico e qualitativo foi arquitetada sobre a busca e leitura de artigos em bases de dados e referências específicas do campo da Informação e Educação.
Oferece como resultado um panorama holístico sobre o mercado profissional da informação e um processo educacional que se inicia desde as primeiras idades e constróis cidadãos como pilares democráticos na sociedade do conhecimento na era da informação.
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