Martha Cecilia Escobar García, Eneida María Quindemil Torrijo
En el artículo se presenta una panorámica sobre las diferentes formas de titulación que pueden ser elegidas en la Universidad Técnica de Manabí, Ecuador y las seis que por consenso de la comisión de rediseño curricular se consideran más viables. Se explican los estudios de casos desde la visión de la investigación y cómo proceder según las diferentes vertientes de la Bibliotecología y Ciencias de la Información.
In the article is presented an overview of the different forms of certification that can be chosen and those six which, by consensus of the committee of curriculum redesign, are considered more viable. There are also explained, from the perspective of research, different studies or case and how to proceed according to the different aspects of Library and Information Science.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados