Resumen de Représentations, a priori et potentialités de la classe inversée en EPS
Jérémy Jacques, Cédric Vernoud
La classe inversée, on en parle beaucoup : entre partisans et opposants, nombre d’enseignants restent songeurs sur ce qui pourrait n’être qu’une mode passagère, un gadget pédagogique ou une approche efficace.
