Concepción didáctica para la superación de directivos en contenidos de gestión del cambio organizacional
- Autores: Luis Carlos Fernández Cobas, Juan Carlos Mayo Alegre, Yicel Romero Quevedo
- Localización: Didasc@lia: Didáctica y Educación, ISSN-e 2224-2643, Vol. 8, Nº. Extra 5, 2017, págs. 155-166
- Idioma: español
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Resumen
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La superación de los directivos reviste gran importancia en el empeño de forjar una intencionalidad transformadora con visión hacia el presente y futuro de las organizaciones. Para contribuir a este propósito, en el artículo se presenta una concepción didáctica para la superación de directivos en contenidos asociados a la gestión del cambio organizacional. El cumplimiento de este objetivo requirió el empleo de métodos de los niveles empírico y teórico que permitieron fundamentar la gestión del cambio organizacional como contenido trascendente en superación de directivos, así como diseñar la referida concepción didáctica. Los criterios emitidos por los especialistas consultados posibilitan valorar de modo positivo la pertinencia de la concepción didáctica elaborada para la mejora en el desempeño de los directivos para garantizar una adecuada respuesta a las transformaciones del entorno.
- English
Overcoming managers of great importance in the effort to forge a transformative intentionality forward to the present and future of organizations. To contribute to this purpose, article a didactic concept for overcoming managers in content associated with managing organizational change occurs. The fulfillment of this goal required the use of methods of empirical and theoretical levels that allowed support the management of organizational change and overcoming transcendent content management, and design the aforementioned didactic concept. The criteria issued by the experts consulted enable positively assess the relevance of the didactic concept developed for improving the performance of managers to ensure an adequate response to changes in the environment.
- español
