Resumen de La universidad ecuatoriana en la gestión del conocimiento en la contemporaneidad
Mauro Darío Albarracín Álvarez, Jhon Wilson Tapia Claudio, Silvia Susana Tobar Ronquillo, Mario Agustín Banda Casa, Luis Efraín Cayo Lema, Cristian Fabián Gallardo Molina
- español
La Universidad es una institución productora de conocimientos que utiliza como factor básico de su proceso productivo el propio conocimiento, cuyos fines son la creación o generación de conocimiento humano y tecnológico mediante sus actividades de estudio e investigación científica. Entre los fenómenos más significativos que desde las últimas décadas del siglo XX están influyendo en dicha universidad se encuentra la gestión del conocimiento como vía para el desarrollo de las tecnologías de la información y la comunicación. La gestión del conocimiento ha sido identificada como un nuevo enfoque gerencial que reconoce y utiliza el valor más importante de las organizaciones como, el hombre y el conocimiento, que éstos poseen y aportan a la organización. El objetivo de este trabajo es explicar algunos elementos teóricos sobre la universidad ecuatoriana en la gestión del conocimiento. Se concluye que la gestión del conocimiento es indispensable en la universidad, pues con ella se logra procesos de innovación y la explotación de las capacidades de cada uno de los miembros de la misma. La Universidad contemporánea mediante la gestión del conocimiento, logra la creación de nuevo conocimiento tecnológico, mediante actividades de estudio e investigación.
- English
The University is a knowledge-producing institution that uses knowledge as its basic factor in its production process, whose purposes are the creation or generation of human and technological knowledge through its scientific research and study activities. Among the most significant phenomena that are influencing this university since the last decades of the 20th century, is the management of knowledge as a way to develop information and communication technologies. Knowledge management has been identified as a new managerial approach that recognizes and uses the most important value of organizations such as man and knowledge, which they possess and contribute to the organization. The objective of this paper is to explain some theoretical elements about the Ecuadorian university in knowledge management. It is concluded that knowledge management is indispensable in the university, because with it innovation processes and the exploitation of the capacities of each one of the members of it is achieved. The contemporary University through knowledge management, achieves the creation of new technological knowledge, through study and research activities.
