Resumen de Bases teórico – metodológicas para un procedimiento para la evaluación del desempeño de los recursos humanos de la Aldea Universitaria “José Antonio Anzoátegui” de Tinaquillo, Estado Cojedes

Ingrid Johanna Pérez Camacho, Francisco Abad Bermúdez Laguna

• español

  La educación venezolana desarrolla el subsistema de educación universitaria municipalizado a través de las aldeas universitarias, lo que constituye valorar la Gestión de Recursos Humanos en estas organizaciones; en este caso en particular, la Aldea Bolivariana “José Antonio Anzoátegui”, del municipio Tinaquillo, Estado Cojedes, la cual presenta insuficiencias que limitan el cumplimiento de los objetivos previstos. En esta investigación se consideran como recursos humanos a los coordinadores, profesores, triunfadores y personal administrativo que forman parte de la organización, a partir de considerar desde la evaluación del desempeño de éstos un seguimiento de las responsabilidades y el cumplimiento de sus funciones, por lo que se hace necesario perfeccionar la evaluación del desempeño mediante un procedimiento a diseñar con ese fin. La evaluación del desempeño puede ayudar a determinar la falta de desarrollo de una política de recursos humanos adecuada a las necesidades de la organización; además de, ubicar adecuadamente ésta en el espacio dado por la estrategia de la organización y el comportamiento individual de las personas, para fortalecer los niveles de eficiencia, eficacia y productividad en las diferentes áreas funcionales, acorde con los requerimientos del sector de la educación universitaria venezolana y sobre la base de las conquistas sociales asociadas a éste.

• English

  The Venezuelan education develops the subsystem of university education municipalized through the university villages, what constitutes to value the Administration of Human resources in these organizations; in this case in particular, the Village Bolivariana "José Antonio Anzoátegui", from the municipality Tinaquillo, State Cojedes, which presents inadequacies that limit the execution of the foreseen objectives. In this investigation they are considered as human resources to the coordinators, professors, winners and administrative personnel that are part of the organization, starting from considering from the evaluation of the acting of these a pursuit of the responsibilities and the execution of their functions, for what becomes necessary to perfect the evaluation of the acting by means of a procedure to design with that end. The evaluation of the acting can help to determine the development lack from an appropriate politics of human resources to the necessities of the organization; besides, to locate appropriately this in the space given by the strategy of the organization and the individual behavior of people, to strengthen the levels of efficiency, effectiveness and productivity in the different functional areas, chord with the requirements of the sector of the Venezuelan university education and on the base of the social conquests associated to this.