La Misión Sucre precisa perfeccionar las políticas y estrategias que respondan a las exigencias de la concepción de ciudadanía, desarrollo personal y formación de profesionales comprometidos con las transformaciones que vive Venezuela. En este contexto, se insertan las Aldeas Universitarias como máxima expresión en la concreción de tales exigencias por lo que requiere especial atención la motivación para asumirlas por parte de sus educadores de forma comprometida, responsable y entusiasta. En este marco, la presente investigación la investigación establece un sistema de acciones para reforzar la motivación laboral en los miembros de la Aldea Universitaria Profesor Alberto Lovera, del Estado Delta Amacuro y con ello lograr un impacto positivo en la comunidad universitaria y su entorno.
The Mission Sucre needs to perfect the politicians and strategies that respond to the demands of the citizenship conception, personal development and committed professionals' formation with the transformations that Venezuela lives. In this context, the University Villages are inserted as maximum expression in the concretion of such demands for what requires special attention the motivation to assume them on the part of their educators in a committed, responsible way and enthusiast. In this mark, the present investigation the investigation establishes a system of actions to reinforce the labor motivation in the members of the Village University Professor Alberto Lovera, of the State Delta Amacuro and with it to achieve a positive impact in the university community and its environment.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados