Cuerpos juveniles, género y lugares públicos en Barcelona

• Monnet, Nadja ^[1]
  1. [1] Universitat Autònoma de Barcelona

     Universitat Autònoma de Barcelona

     Barcelona, España

     
• Localización: Sociedad e Infancias, ISSN-e 2531-0720, Nº. 1, 2017, págs. 127-145
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Corpos juvenis, gênero e lugares públicos em Barcelona
  • Youth Bodies, Gender and Public Spaces in Barcelona
• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen
  • español

    Reflexionaremos aquí sobre el lugar del cuerpo femenino en la ciudad a través del caso de las jóvenes adoptadas en Barcelona. Sin pretender que tengan una manera distinta de vivir los espacios urbanos barcelonés a la de las demás jóvenes de su edad, consideramos que sus testimonios son reveladores de fenómenos que afectan más generalmente al conjunto de las mujeres. El texto propone así mismo unas reflexiones históricas sobre el impacto de la dicotomía público/privado en el proceso de constitución de nuestras urbes contemporáneas y sobre el lugar dejado a los niños y las niñas en la ciudad.

  • português

    Propõe-se aqui uma reflexão sobre o lugar do corpo feminino na cidade através do caso de meninas e adolescentes adoptadas em Barcelona. Sem pretender que tenham uma maneira diferente das outras jovens da sua idade de viver os espaços urbanos de Barcelona, se considera que os seus relatos são reveladores de fenômenos que afetam as mulheres de modo geral. O artigo propõe também reflexões históricas sobre o impacto da dicotomia público/privado no processo de constituição das urbes contemporâneas e no lugar deixado na cidade para as crianças.

  • English

    In this paper, we propose a reflection on the place of the female body in the city through the case of young adopted women in Barcelona. Without claiming that they have a different way to inhabit Barcelona urban spaces than other people of their same age, we consider that their experience shed light on phenomena that affect more generally all women. The text also proposes some historical reflections on the impact of the public/private dichotomy in the process of constitution of our contemporary cities and on the place left to the children in the city.