Se reflexiona sobre la utopía concreta en relación al proceso de titulación que siguen la mayoría de las escuelas de arquitectura chilenas. Se valora el caso del “Anillo Interior de Santiago”, como puente entre utopía y política pública, que tanto la autoridad como las escuelas de arquitectura debieran fomentar
Abstract: Reflections on concrete utopia in relation to the degree process followed by most schools of Chilean architecture. The case of the “Inner Ring of Santiago” as a bridge between utopia and public policy is valued as both authorities and architecture schools should foster.
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