Fragmentación del espacio escolar público: mecanismos de selección y su relación con la producción de fronteras y apartheid escolares

• Autores: Marcelo Garrido Pereira
• Localización: Reflexiones sobre educación geográfica: revisión disciplinar e innovación didáctica / coord. por Alfonso García de la Vega, 2018, ISBN 978-84-8344-607-2, págs. 279-292
• Idioma: español
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