Resumen de El aprendizaje de los contenidos de la refrigeración en los técnicos medios

Delio Manuel Jiménez López, Julio César Moreno Aguilera, José Alberto Jiménez Rodríguez

• español

  En la época actual, las diferentes especialidades que se cursan en la Educación Técnica y Profesional revisten significativa importancia para el desarrollo económico y social de nuestro país.  En este sentido el logro de elevados niveles de productividad y competitividad nacional e internacional renueva el encargo social de formar al hombre del siglo XXI. El artículo que se presenta es resultado de la experiencia profesional de los autores en el desarrollo de la praxis pedagógica y está dirigido a reflexionar sobre la necesidad social de formar la fuerza de trabajo en el área profesional-investigativa, que les permitan dar solución a las situaciones profesionales que se le presenten en sus escenarios de actuación en su interacción con las tecnologías, particularmente, en el técnico medio de la especialidad Refrigeración, además la investigación tiene como objetivo ofrecer elementos teóricos necesarios sobre actividad profesional y comunicación entre el profesor–estudiante-grupo de estudiantes y tutores, con el propósito de la asimilación de conocimientos, habilidades profesionales y valores para una eficiente instalación, montaje y reparación de instalaciones frigoríficas. Esta investigación forma parte del proyecto “La implementación de una alternativa para la dirección del proceso de enseñanza aprendizaje en la Educación Técnica y Profesional”.

• English

  In the present-day, the different specialties that are taken a course in the Technical Education and Profesional review significant importance for the economic and social development of our country.  In this sense the achievement of elevated levels of productivity and competitiveness national and international renews the social assignment to form the man of the century XXI.  The article that is  shown results from the vocational experience of the authors in the development of the pedagogic praxis and it is intended to reflect on the social need to form the workpower in the professional area investigating, that they allow giving solution to the professional problems that they show up  to his scenes of acting in his interaction with the technologies, particularly, in the technician of the specialty Refrigeration for, in addition to investigation You aim at offering theoretic necessary elements on professional activity and communication between the professor – student group and tutors, with the purpose of the assimilation of knowledge, professional abilities and values for an efficient installation and reparation of refrigerating installations. This investigation is a part of the project “The implementation of an alternative for the direction of the process of teaching learning in the Technical Education and Professional.