Isabel R. Armas Heredia, Viviana P. Panchi Mayo, Hipatia del Rocío Pazmiño Acosta
En el marco de las sociedades del conocimiento, la gestión del capital intelectual constituye un proceso clave en la generación de valor y competitividad para las distintas organizaciones, incluyendo las instituciones universitarias en vista que sus funciones de docencia, investigación y extensión se vinculan directamente con dos aspectos fundamentales de este proceso como son la formación del recurso humano y, la generación de conocimiento científico. Bajo esta dirección, en el presente artículo se diserta en torno al papel que tienen las actividades de investigación en la gestión del capital intelectual de las instituciones universitarias. Metodológicamente, el estudio se fundamentó en la revisión de literatura especializada en el campo de la sociedad del conocimiento y capital intelectual, enfatizando en el caso concreto de las instituciones de educación superior. Las conclusiones de la investigación, demuestran la necesidad de consolidar la gestión del capital intelectual universitario a través del fortalecimiento de los procesos de investigación, lo cual implica a su vez un replanteamiento del desempeño tradicional de las funciones universitarias para promover una retroalimentación de la extensión, investigación y docencia como fundamento para una gestión eficiente de los activos intangibles que conforman el capital intelectual universitario.
Within the framework of knowledge societies, the intellectual capital management is a key process in the generation of value and competitiveness for the different organizations, including university institutions in view of their teaching functions, investigation and extension are directly linked to two fundamental aspects of this process, such as the formation of human resources and, the generation of scientific knowledge. Under this direction, in this article discusses the role of research activities in the management of the intellectual capital of university institutions. Methodologically, the study was based on the review of specialized literature in the field of knowledge society and intellectual capital, emphasizing in the specific case of institutions of higher education. The conclusions of the investigation, demonstrate the need to consolidate the management of university intellectual capital through the strengthening of research processes, which in turn implies a rethinking of the traditional performance of university functions to promote a feedback of extension, research and teaching as a basis for an efficient management of the intangible assets that make up university intellectual capital.
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