Kateryne Hamberger Ferreira, Bruno Nunes Myrrha Ribeiro, João Henrique Brandenburger Hoppe, Ana Clara Raymundo de Almeida, Juliana Mendes Dias, Raquel Anterio Crispim Silva
Based on the theory of Meaningful Learning, this study has implications for the development and development of a potentially significant material, able to reproduce the reactions necessary to keep in balance rigid bodies, in addition to the normal diagrams, shear and moment bending, and the instrument an image of bi supported beam. The development of potentially significant material will run from implementations in GeoGebra environment. It is a dynamic geometry software - DGS (Dynamic Geometry System). The results highlight an application that combines theoretical concepts technology, enabling the analysis and the study of geometry, as well as topics of general mechanics
Fundamentado na Teoria da Aprendizagem Significativa, o presente trabalho tem como propósito o desenvolvimento de um material potencialmente significativo, apto a reproduzir as reações necessárias para manter em equilíbrio corpos rígidos, além dos diagramas normal, esforço cortante e momento fletor, sendo o instrumento a imagem de uma viga biapoiada. O desenvolvimento do material potencialmente significativo será executado a partir das implementações no ambiente GeoGebra. Trata-se de um software de geometria dinâmica – DGS (Dynamic Geometry System). Os resultados salientam um aplicativo que associa os conceitos teóricos a tecnologia, viabilizando a análise e o estudo da Geometria, bem como tópicos de Mecânica Geral.
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