Border regions maps as nationalistic propaganda workshops in school historical atlases: the case of South Tyrol

• Autores: Valerio Larcher, Silvia Elena Piovan
• Localización: Rivista geografica italiana, ISSN 0035-6697, Vol. 125, Nº. 4, 2018, págs. 483-506
• Idioma: italiano
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• Resumen
  • English

    One of the major themes of Border Regions’ research is the complex relation between nationalisms that was established in the Border Regions of the multinational empires of the 19th and early 20th century. A typical case of such Border Region is the territory nowadays known as the Autonomous Province of Bolzano/South Tyrol. As Border Regions are natural subjects of border changes and claims, there has been a long history of cartographic production created to strengthen or counterpoise nationalistic claims. Moreover, given the important role of school historical atlases in developing nationalistic narrations, it is not surprising that many maps included in these atlases are dedicated to Border Regions and display refined propagandistic features. The purpose of this article is to analyse Border Region Maps in German and Italian school historical atlases, and demonstrate as, in the particular case of maps which depict South Tyrol, they have been real ‘workshops’ for cartographic propaganda.

  • français

    Les cartes des régions frontalières comme laboratoires de propagande nationalistes dans les atlas historiques des écoles: le cas du Tyrol du Sud. – Les relations complexes qui se développèrent parmi les différents nationalismes dans les régions frontalières des empires multinationaux au XIXe et XXe siècle sont l’un des sujets les plus importants dans la recherche sur les régions frontalières. Un exemple typique de région frontalière est le territoire qui correspond maintenant à la province autonome de Bolzano – Alto Adige (Tyrol du Sud). Puisque les changements de limites font partie de la nature elle-même des régions frontalières, une longue histoire de rédaction cartographique nationaliste, visant à soutenir ou à s’opposer à de revendications des nationalismes, s’est produite. Ce qui est plus, l’importance des atlas historique pour les écoles dans les narrations nationalistes explique bien pourquoi un bon nombre des cartes insérées dans ces atlas soit consacré aux régions frontalières; elles montrent donc des buts propagandistiques très subtiles. Dans cette contribution, en mouvant d’un examen des cartes consacrées aux régions frontalières dans les atlas historiques italiens et allemands, je vais démontrer comment, dans le cas spécifique des cartes sur le Sud du Tyrol, elles furent des véritables laboratoires de propagande cartographique.

  • italiano

    Le carte delle zone di confine come laboratori di propaganda nazionalista negli atlanti storici per la scuola: il caso del Sudtirolo. – Uno dei principali ambiti di ricerca degli studi sulle Border Regions è quello delle complesse relazioni che si sono sviluppate tra i vari nazionalismi nelle Border Regions degli imperi multinazionali del XIX e primo XX secolo. Un tipico caso di queste Border Regions è il territorio corrispondente all’attuale Provincia Autonoma di Bolzano/Alto-Adige. Dato che le Border Regions sono naturalmente soggette a cambiamenti di confine, c’è una lunga storia di produzione cartografica nazionalistica atta a sostenere o sconfessare rivendicazioni nazionalistiche. Inoltre, vista l’importanza degli atlanti storici per la scuola nelle narrazioni nazionalistiche, non è sorprendente constatare che molte carte incluse in questi atlanti siano dedicate a Border Regions e che mostrino raffinate qualità propagandistiche. Lo scopo di questo articolo è di analizzare le carte comprendenti Border Regions negli atlanti storici per la scuola tedeschi e italiani e di dimostrare come, nel particolare caso delle carte mostranti il Sudtirolo, esse siano state veri e propri “laboratori” di propaganda cartografica.