Resumen de «Saber envejecer. Prevenir la dependencia»: un modelo para el diseño de materiales didácticos
Mayte Sancho Castiello, J.J. Yanguas Lezuan, P. Díaz Veiga, P. Rodríguez Rodríguez, M. Pérez Salanova, Pilar Serrano Garijo, Lourdes Bermejo García, M. Pilar Mesa Lampré, Javier Gómez Pavón, Isidoro Ruipérez Cantera, B. Gutiérrez
- español
El presente artículo aborda un proyecto de investigación-acción ba-sado en metodología cualitativa con el propósito de fomentar unenvejecimiento activo y exitoso, además de prevenir las situacio-nes de dependencia. Los objetivos básicos son: procurar informa-ción a las personas mayores sobre los aspectos que determinan unenvejecimiento activo y saludable; dotar a las personas mayoresde las habilidades necesarias para prevenir las situaciones de de-pendencia y lograr un envejecimiento satisfactorio; promover la au-tonomía de las personas mayores con discapacidad; facilitar a losprofesionales de la salud y los servicios sociales herramientas pa-ra conseguir un envejecimiento saludable y prevenir la dependen-cia, y, finalmente, generar un cambio de actitudes y un pensa-miento positivo ante el envejecimiento.
- English
The present article describes a research-action project based onqualitative methodology, which aims to promote active and suc-cessful ageing and prevent dependency. The main goals of the pro-ject are: to offer information to older adults on the factors leadingto active and successful ageing; to provide elderly people with theskills needed to prevent dependency and achieve satisfactory ageing; to promote autonomy in elderly people with disabilities; tosupply health and social services professionals with tools to achie-ve successful ageing and prevent dependency; and to change atti-tudes and generate positive thinking about ageing.
