Resumen de “Proceso Educativo” Y “Sentido De Constitución”, Hacia Un Empoderamiento De La Dignidad Humana.

María Luisa Pérez Perusquía, Enrique Serrano Salazar

• español

  Aquí, “proceso educativo” y “sentido de Constitución” son significantes que remiten a percepciones y desarrollos de la “libertad” que tienen como eje común un empoderamiento de la dignidad humana.Palabras Clave: Identidad personal, identidad colectiva, proceso educativo, sentido de Constitución, libertad y dignidad humana.

• English

  "educational process" and "sense of Constitution" are significant that refer to perceptions and developments of “freedom” that have as an objective the empowerment of human dignity