Resumen de A integração das TIC’s no processo educativo: projectos
T. Mendes Pessoa, C.F. Barreira, C. Castanheiro, B. Gomes, B. Marques, B. Mourão, Luiz F.F. Oliveira
As complexidades e incertezas que caracterizam a sociedade actual tornam pertinente a valorização da construção, desconstrução e reconstrução de saberes no contexto de uma comunidade que se quer aprendente. A construção de comunidades aprendentes será potencializada pela concepção, construção e implementação de ambientes virtuais, estes atravessados, pelas ferramentas que disponibilizam, por novas concepções de aprendizagem, novas formas de ler e escrever e novas formas de colaborar. Descrevem-se, então, diversos projectos que contextualizam e acrescentam valor pedagógico às comunidades virtuais de aprendizagem capazes assim de efectuar a 'grand passage' da leitura do texto à acção no contexto.
