Aplicación real de una Tutoría Electrónica

• Autores: Manuel Pérez Cota, Eduardo E. Escobar, Ana Isabel Díez Sánchez
• Localización: Informática educativa: nuevos retos, 2004, ISBN 84-7723-653-4
• Idioma: español
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• Resumen

  • La aplicación de metodologías aptas para el proceso de enseñanza aprendizaje virtual –Educación a Distancia- requiere de la observación de actitudes y aptitudes –principios- por parte de profesores y alumnos que preserven posiciones éticas, epistemológicas y académicas acorde con la educación superior; y con una especial atención en el orden de la interacción persona ordenador.

    Estas consignas se aplicaron el dictado de dos asignaturas en la Universidad Nacional de la Rioja: Tecnología Educativa II y Taller de Informática Aplicada e Internet.

    Como conclusiones de la propuesta, podemos decir que los alumnos en la Provincia de La Rioja, pretenden profundizar la actividad presencial –Tutoría- compartiendo con su profesor más instancias de enseñanza-aprendizaje, por sobre el uso del correo electrónico.