Resumen de La gestión del conocimiento, una política organizational para la empresa de hoy

Erica Janet Agudelo Ceballos, Alejandro Valencia Arias

• español

  El presente artículo, es producto del acercamiento teórico-práctico a la Gestión del Conocimiento, modelo gerencial que llevado a cabo en la organización como estrategia, posibilita no solo el direccionamiento de la misma, sino también el entendimiento de su realidad frente al entorno en el que se desenvuelve. Inicialmente, se despliegan algunos conceptos teóricos del modelo gerencial, con el fin de definir sus características y elementos más representativos. Posteriormente, se establece una relación de análisis mediante un estudio de caso con el fin de identificar la pertinencia de un modelo de Gestión del Conocimiento para la actividad organizacional. De esta manera, se concluye que éste debe ser parte de la política de dirección que se adopte en la empresa de hoy; pues el aprendizaje organizativo, abre la compuerta al liderazgo, de hecho, al consolidarlo como directriz institucional, el líder proporciona los recursos necesarios para que el conocimiento se formule, se implante y se sostenga como una estrategia de largo plazo.

• English

  This article is the product of the theoretical and practical approach to knowledge management, management model implemented in the organization as a strategy allows not only addressing the same but the understanding of the reality facing the environment in which operates. Initially, some theoretical concepts of management model deployed, to define its characteristics and most representative elements. Subsequently, a ratio analysis using a case study to identify the relevance of a knowledge management model for organizational activity, which allow conclusions and finally concluded that this model should be part of the set management policy to be adopted in the company today; as organizational learning, leadership opens the gate, in fact, to strengthen knowledge management as a policy, the leader provides the resources for knowledge to be made, implanted and sustained as a long-term strategy.