Este trabajo presenta una evaluación de cinco tipos de actividades que las páginas web de los museos pueden incluir para mejorar la interacción de su discurso hipermedia con los usuarios. Se trata de un catálogo de buenas prácticas de interactividad aplicadas a la didáctica patrimonial on-line, con ejemplos comentados.
This paper presents an evaluation of five types of activities that museums’ web pages can include to improve the interaction of their hypermedia speech with the users. It is a small catalogue of good practices of interactivity applied to the cultural heritage learning, with commented examples.
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