Argumentación, comunicación y falacias: una perspectiva pragma-dialéctica

• Autores: Wilmar Francisco Ramos
• Localización: Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias: Góndola, Ens Aprend Cienc, ISSN-e 2346-4712, Vol. 14, Nº. 1, 2019 (Ejemplar dedicado a: Jan-Jun), págs. 162-164
• Idioma: español

• Es reseña de:

  • Argumentación, comunicación y falacias: una perspectiva pragma-dialéctica

    Rob Grootendorst, Frans H. van Eemeren, Celso López S (trad.), Ana María Vicuña N (trad.)

    Santiago de Chile : Universidad Católica de Chile, 2002

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• Resumen

  • El libro se estructura en dos partes. En la primera, a lo largo de siete capítulos, los autores presentan el enfoque pragma-dialéctico de la argumentación que ellos mismos han desarrollado desde el campo de la argumentación y la comunicación. En la segunda parte, en once capítulos, presentan la estructura de análisis y evaluación del discurso argumentativo desde este enfoque. A modo de conclusión, emplean un capítulo adicional donde presentan las reglas de una discusión crítica, las violaciones a dichas reglas, las falacias tradicionales vistas como violaciones de las reglas de una discusión crítica, y las ventajas del enfoque pragma-dialéctico de la argumentación.