Educação Política: uma estratégia para o controle social democrático No Sistema Único de Assistência Social (Inclusion of children with disabilities: between the advancement of conception and the accountability of the family)

• Da Silva, Daiane Conrado ^[1] ; Castilhos Fernandes, Rosa Maria ^[1]
  1. [1] Universidade Federal do Rio Grande do Sul

     Universidade Federal do Rio Grande do Sul

     Brasil

     
• Localización: Emancipação, ISSN-e 1982-7814, Vol. 19, Nº. 1, 2019, págs. 18-34
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • Inclusion of children with disabilities: between the advancement of conception and the accountability of the family
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• Resumen
  • português

    O artigo pretende evidenciar que a marca histórica da segregação social das pessoas com deficiência e a desresponsabilização do Estado com a garantia dos direitos sociais repercutem diretamente na sobrecarga de suas famílias, fazendo com que a perspectiva da inclusão não consiga superar as concepções tradicionais do modelo médico. Para isso, inicia com uma visão histórica sobre a evolução da atenção dispensada à pessoa com deficiência. A seguir, apresenta alguns dados obtidos com uma pesquisa aplicada aos responsáveis por crianças com deficiência, que estudam em escolas regulares, evidenciando a responsabilização das famílias pelo seu cuidado, associada à naturalização da exigência de que sejam empreendidos esforços extraordinários para acessar serviços públicos.

  • English

    The article aims to show that the milestone of social segregation of persons with disabilities and the unaccountability of the State with the guarantee of social rights impact directly on their family overload. This makes that the prospect of inclusion is unable to overcome the traditional conceptions of the medical model.

    Thereunto, the study starts with a historical view of the evolution of the attention given to the disabled person. Following, it presents some data obtained from a survey applied to those responsible for disabled children, who study in regular schools, demonstrating the accountability of families by your care, associated with the requirement of naturalization that is undertaken extraordinary efforts to access public services.