Aprendizaje, arte y creación. Bases para una educación autónoma

• Jaramillo, Gonzalo ^[1]
  1. [1] Pontificia Universidad Católica del Ecuador

     Pontificia Universidad Católica del Ecuador

     Quito, Ecuador

     
• Localización: Index, revista de arte contemporáneo, ISSN 1390-4825, ISSN-e 2477-9199, Nº. 6, 2018 (Ejemplar dedicado a: PROCESOS EDUCATIVOS DENTRO DEL ARTE CONTEMPORANEO), págs. 118-124
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Aprendizagem, arte e criação. Bases para uma educação autônoma
  • Learning, art, and creation. Basis for an autonomous education
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  • Texto completo (pdf)
• Resumen
  • español

    El presente escrito realiza un acercamiento al aprendizaje como actividad humana importante para el buen desarrollo biopsicosocial de las personas, en relación con las prácticas artísticas actuales y la creación como dispositivos vitales de la educación, por tanto es necesario emprender este recorrido de la mano de varios autores de diferentes campos de conocimiento, así como examinar brevemente sobre cada uno de los procesos mencionados, para encontrar algunas relaciones existentes entre ellos, que contribuyan a reflexionar sobre la posibilidad cierta de una educación autónoma en la coyuntura actual.

  • English

    This current writing has been making an approach to the apprenticeship as an essential human tool to develop a suitable biopsychosocial behavior of individuals, regarding the current artistic praxises and its creation as necessary mechanisms of education, therefore it is important to launch this haul by being helped by several authors in distinct fields of knowledge, as well as to examine briefly all of the mentioned processes in order to find any existing relation among them, which may contribute to think over about the certain possibility of an autonomous education in in the current conjuncture.

  • português

    Este artigo faz uma abordagem da aprendizagem como uma atividade humana importante para o desenvolvimento biopsicossocial das pessoas, em relação às práticas artísticas atuais e à criação como dispositivos vitais da educação, portanto, é necessário empreender essa jornada nas mãos de várias pessoas. autores de diferentes campos do conhecimento, bem como examinar brevemente cada um dos processos acima mencionados, para encontrar algumas relações existentes entre eles, que contribuem para refletir sobre a verdadeira possibilidade de uma educação autônoma na situação atual.