Integrando formación e investigación sobre la transversalidad de los ODS: Género y salud, dimensiones esenciales de la sostenibilidad

• Autores: Cristina Bernis Carro
• Localización: Ciencia, Técnica y Mainstreaming Social, ISSN-e 2530-7924, Nº. 3, 2019, págs. 1-12
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Integrating training and research on the transversality of the SDGs: gender and health, essential dimensions of sustainability
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• Resumen
  • español

    Desde nuestra experiencia en Ecología Humana y Bio Antropología, hemos investigado las consecuencias del cambio ambiental sobre la brecha de género y la salud sexual y reproductiva en las diferentes etapas del ciclo vital, analizando poblaciones que ocupan muy diferentes tipos de socio-ecosistemas. En 2015, coincidiendo con el lanzamiento desde UN del Programa 2030 para el Desarrollo Sostenible, iniciamos una nueva investigación “Mujeres, Diversidad Biocultural y Sostenibilidad (2016-2020)”, con tres objetivos principales: Identificar las dimensiones e indicadores de género, salud y de otros determinantes de la sostenibilidad; trabajar desde la Universidad, con asociaciones científicas y ONGD; proporcionar una herramienta virtual, (Museo virtual de Ecología Humana), como un recurso educativo abierto a colaboraciones externas. Tres años después, reflexionamos aquí sobre los primeros resultados obtenidos, con especial referencia al Museo virtual de Ecología Humana.

  • English

    From our experience in Human Ecology and Bio Anthropology, we have investigated the consequences of environmental change on the gender gap and sexual and reproductive health in the different stages of the life cycle, analyzing populations that occupy very different types of socio-ecosystems. In 2015, coinciding with the UN launch of the 2030 Program for Sustainable Development, we initiated a new investigation "Women, Biocultural Diversity and Sustainability (2016-2020)", with three main objectives: Identify the dimensions and indicators of gender, health and other determinants of sustainability; work from the University, with scientific associations and NGDOs; provide a virtual tool, (Virtual Museum of Human Ecology), as an open educational resource. Three years later, we reflected here on the first results obtained, with special reference to the Virtual Museum of Human Ecology.