Tarragona, España
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Genève, Suiza
El papel de diferentes condiciones comunicativas como mecanismos de transmisión social en tecnología lítica, así como las acciones y técnicas implicadas, son temas de creciente interés en el área de la arqueología experimental aplicada a estudios cognitivos. Por este motivo hemos analizado las secuencias de talla obtenidas en un experimento previo (Lombao et al. 2017), con el objetivo de estudiar la efectividad de la imitación-emulación, comunicación gestual y comunicación verbal en la adquisición de los gestos técnicos necesarios para realizar el método de talla alternante. Nuestros resultados apuntan a que la comunicación gestual y verbal es más efectiva que la imitación-emulación a la hora de adquirir gestos técnicos requeridos para la talla, aunque la práctica individual parece ser el factor más importante de cara a adquirir estos gestos.
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