El desempeño profesional del educador y la educadora social: Funciones, competencias y creencias de autoeficacia” Ana María Álvarez Fernández . Universidad Autónoma de Madrid –UAM– .2017

• Autores: Josep Vallés Herrero
• Localización: RES : Revista de Educación Social, ISSN-e 1698-9007, Nº. 28, 2019 (Ejemplar dedicado a: Educación Social, medio ambiente y sostenibilidad), págs. 341-343
• Idioma: español

• Es reseña de:

  • El desempeño profesional del educador y la educadora social: Funciones, competencias y creencias de autoeficacia

    Ana María Álvarez Fernández

    Tesis doctoral dirigida por Sara de Miguel Badesa (dir. tes.), Rosa E. Vega Moreno (dir. tes.). Universidad Autónoma de Madrid (2017).

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