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Los jóvenes y la ciberseguridad en zonas rurales del Estado de Oaxaca. Caso: Instituto de Estudios de Bachillerato del Estado de Oaxaca (IEBO), plantel 165

  • Autores: Norma Martínez López, Roselia Martínez López
  • Localización: RECAI: Revista de Estudios en Contaduría, Administración e Informática, ISSN-e 2007-5278, Vol. 7, Nº. 20 (Septiembre - Diciembre), 2018, págs. 14-35
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Young people and cybersecurity in rural areas of the State of Oaxaca. The case of the State of Oaxaca Institute of Baccalaureate Studies (IEBO), campus 165
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Hoy en día cada, cada vez más jóvenes y niños están conectados a Internet exponiendo en línea su información y datos personales. Sin embargo, algunos jóvenes desconocen los riesgos que esto implica ya que no cuentan con información sobre ciberseguridad (p.ej. seguridad de la información y datos personales). Este fenómeno se agrava en las zonas rurales donde la tecnología aún es precaria y se desconocen los peligros y riesgos de Internet. Por ello, el objetivo de este estudio es dar a conocer los resultados sobre la información que tienen los jóvenes de educación media superior en zonas rurales del estado de Oaxaca con respecto a temas de ciberseguridad (p.ej. seguridad, privacidad y protección de la información y datos personales). La información se obtuvo mediante la aplicación de una encuesta sobre tales temas. Se sustenta la importancia de implementar un plan de estudios con una asignatura orientada a la seguridad informática.

    • English

      Nowadays, an increasing number of youngsters and children are connected to the Internet, having their information and personal data exposed online. However, some of them are unaware of the risks that such practice implies, as they do not have information on cybersecurity matters (e.g. the security of the information and personal data). This situation is exacerbated in rural areas where technology is still precarious and the dangers and risks of the Internet are unknown. Because of this, the objective of this study is to expose some results about the information that young people from high school have in rural areas of the state of Oaxaca on cybersecurity issues (e.g. safety, privacy and protection of information, and personal data). The information was obtained by applying a survey on such topics. The importance of implementing a curriculum including a course on computer safety is posited.


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