Resumen de Identificació d'evidències en el marc de les ciències per al món contemporani
La nova matèria Ciències per la Món Contemporani té com a objectiu principal afavorir que lalumnat de batxillerat adquireixi les competències necessàries per comprendre el món actual, tant des de la perspectiva social com científica. Per tal dassolir aquests objectius un dels propòsits és que lalumnat comprengui la manera de treballar dels científics. La nostra recerca està centrada en lestudi de les dificultats de lalumnat per identificar i interpretar evidències a partir de la lectura de textos i gràfics. Els primers resultats indiquen dificultats importants per part de lalumnat per identificar evidències dels marcs teòrics estudiats durant lESO, per distingir evidències de valors ètics i dopinions personals. En el cas dels gràfics sobservem dificultats en laplicació dhabilitats cognitives com descriure i interpretar per identificar evidències.
