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La lecture a haute voix en FLE au niveau avancé.: Étude sur un eorpus de programmes et de manuels roumains pour lelycée (1970-2000)

  • Autores: Monica Vlad
  • Localización: Français dans le monde. Recherches et applications, ISSN 0994-6632, Nº. 43, 2008 (Ejemplar dedicado a: Quel oral enseigner, cinquante ans après le Français fondamental), págs. 38-49
  • Idioma: francés
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)
  • Resumen
    • La lecture a voix haute est présentée comme une pratique significative pour I'évolution de la méthodologie d'enseignement / apprentissage de la lecture en francais langue étranqere dans les textes scolaires roumains des trente dernieres années. l'article montre de quelle rnaniere I'évolution des supports et des méthodologies de lecture ont influé, d'une part, sur les représentations qu'on sefait de lacompréhension des textes et, d'autre part, sur les représentations de l'oral en classe de FLE.


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