Le succes du blog comme outil de communication sur Internet conduit a s'intéresser de plus en plus ases caractéristiques sémiotiques et pragmatiques et ases potentialités, dans le cadre de formations. 11est iciquestion de I'utilisation d'un blog collectif par des étudiants de master FLEdurant leur stage d'enseignement. L'objectif est de montrer que I'écriture réquliere sur le blog permet une réflexion des stagiaires sur leur pratique et peut susciter la délibération collégiale entre eux.
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