Ciclo de mejora aplicado a la docencia universitaria de la fonética y la fonología españolas

• Autores: José Manuel Álvarez López
• Localización: Jornadas de Formación e Innovación Docente del Profesorado, ISSN-e 2659-5117, Nº. 1, 2018, págs. 18-33
• Idioma: español
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• Resumen

  • Este artículo describe la puesta en práctica de un ciclo de mejora aplicado en la asignatura Lengua española II, que se imparte de manera conjunta en el Grado en Filología Hispánica y el Doble Grado en Filología Clásica y Filología Hispánica de la Facultad de Filología de la Universidad de Sevilla. En concreto, el ciclo de mejora que se describe en estas páginas se centra en la docencia correspondiente a la fonética articulatoria del español, que forma parte de la materia que se desarrolla en el bloque de enseñanza de la fonética y fonología españolas como parte de los contenidos de esta asignatura de carácter instrumental de primer curso