Micaela Díaz Rabaneda (1878). El compromiso social y político de una maestra católica “feminista”

• Autores: Ana María Mendióroz Lacambra, Ángel García-Sanz Marcotegui
• Localización: Arenal: Revista de historia de las mujeres, ISSN-e 2792-1565, ISSN 1134-6396, Vol. 26, Nº 1, 2019 (Ejemplar dedicado a: La escritura conventual: camino de experiencia y autoridad femenina en el Mundo Moderno), págs. 157-184
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Micaela Diaz Rabaneda (1878). The social and political commitment of a “feminist” catholic teacher
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• Resumen
  • español

    Se presenta la trayectoria de la maestra y pedagoga navarra Micaela Díaz Rabaneda, para algunos continuadora de Concepción Arenal. Esta profesora de la Escuela Normal de Maestras de Madrid y parlamentaria de la Asamblea Nacional de Primo de Rivera, fue una de las representantes más notables del feminismo católico del primer tercio del siglo xx. Colaboró con prestigiosas personalidades de su época, en diversos comités científicos y sociedades como la de Pediatría, la Española de Higiene o el Patronato Central de Anormales a fin de mejorar la situación de las mujeres, introducir cambios en la educación infantil y las condiciones higiénico-sanitarias de la población. Asimismo hizo gala de sus profundas convicciones religiosas y patrióticas. La investigación se basa en un amplio elenco de fuentes archivísticas, hemerográficas y bibliográficas que permiten contrastar su trayectoria con la de feministas de otras tendencias que tuvieron relación con ella.

  • English

    We present the trajectory of the teacher and pedagogue from Navarre Micaela Díaz Rabaneda, for some people the continuation of Concepción Arenal. This professor of the Normal School of Teachers of Madrid and parliamentary of the National Assembly of Primo de Rivera was one of the most notable representatives of the Catholic feminism of the first third of the xx century. She collaborated with prestigious personalities of her time, in various scientific committees and societies of various kinds such as Pediatrics, Spanish Hygiene or Central Patronage of Abnormal, with the aim of improving the situation of women, introducing changes in the education of the children and the sanitary conditions of the population. She also demonstrated her strong politic and religious convictions. To carry out this investigation several archivist, hemerographic and bibliographic sources have been consulted with the aim of contrasting this figure with feminists of other tendencies that had relationship with her.