Logroño, España
Ipuinetatik eta haur folkloretik abiatuz, haurrek ezagupen asko bereganatzen dituzte idaztiei buruz.
Hizkuntza idatziaz ikasteko ariketarik eraginkorrena haurtzaroan ipuinak entzun izana dela dio Wellsek bere ikerketan (86). Esperientzia horren bidez haurra hizkuntzaren ahalmen sinbolikoa deskubritzen hasten da, eta hitzaren bidez mundu posible edo imajinarioa sortzeko aukera izaten du.
© 2001-2025 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados