Menores expulsados/as de los centros escolares, perfil y principales características

• Arredondo Quijada, Rafael ^[1] ; Olivares Alvarez, Sara ^[2] ; Ruiz Gómez, María ^[2]
  1. [1] Universidad de Málaga

     Universidad de Málaga

     Málaga, España

     
  2. [2] Asociación Cívica para la Prevención - ACP
• Localización: Prisma Social: revista de investigación social, ISSN-e 1989-3469, Nº. 23, 2018 (Ejemplar dedicado a: Adolescencias y Riesgos: Escenarios para la Socialización en las Sociedades Globales), págs. 250-269
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Minors expelled from schools, profile and main characteristics
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• Resumen
  • español

    La expulsión es una de las medidas con la que cuenta un centro escolar ante un comportamiento disruptivo de un/a menor. En la actualidad el sistema educativo andaluz no cuenta con ningún recurso específico para abordar de manera concreta las circunstancias que se pueden encontrar en el origen de estos comportamientos, por lo que la sanción se convierte en un mero castigo con pocas posibilidades de generar cambios de conductas en los chicos y chicas.Desde el Proyecto de Atención a Menores en Expulsión (PAMEX), desarrollado en Málaga, constituido por un aula específica fuera del centro escolar, donde acuden los menores durante el período de expulsión, se ha desarrollado una investigación iniciada en el curso 2013-14 con el objetivo de establecer un perfil de este alumnado y poder desarrollar tanto medidas preventivas, como las más adecuadas para la intervención, donde entre otras características la edad media durante estos años se ha visto reducida pasando de los 14 a los 13.

  • English

    The expulsion is one of the measures with which a school has a disruptive behavior of a minor. At present the Andalusian educational system does not have any specific resource to address in a concrete way the circumstances that can be found in the origin of these behaviors, so the sanction becomes a mere punishment with few possibilities to generate behavior changes in boys and girls. From the Project of Attention to Minors in Expulsion (PAMEX), developed in Malaga, constituted by a specific classroom outside the school, where minors attend during the period of expulsion, a research started in the 2013-14 academic year has been developed. the objective of establishing a profile of this student body and being able to develop both preventive measures, as well as those most appropriate for the intervention, where, among other characteristics, the average age during these years has been reduced from 14 to 13.