Azken bolada honetan gaurkotasunaren ardatzak agintzen dituzten hedabide guztietatik barreiatutako Eskola Maparen inguruan eragindako gatazkak ezin du, era berean, arazo horren atzean dagoen sakoneko gako pedagogikoa bera ere, hedatsu bihurtarazi.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados