La grammaire inversée

• Autores: Marco Vélez Barreiro
• Localización: Eduga: revista galega do ensino, ISSN-e 2171-6595, Nº. 76, 2018
• Idioma: gallego
• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen

  • No ámbito do ensino das linguas modernas, o desenvolvemento dos enfoques comunicativo-accional, construtivista e competencial levou nos últimos anos á busca de novas metodoloxías de ensino. Unha das que máis pulo parece estar collendo ultimamente é a da clase invertida. Neste traballo presentamos os resultados dun proxecto de creación de materiais de francés para poñer en práctica a clase invertida en cuarto da ESO e nos niveis básicos da EOI.