Este artigo ten como obxectivo presentar as conclusións obtidas a partir da elaboración dun proxecto deseñado para desenvolver a creatividade na aula de Arpa do Conservatorio de Ferrol. O traballo xira arredor das consideracións que xorden sobre o emprego deste tipo de proxectos nos centros, co fin de fomentar a fantasía e a imaxinación nos nenos; neste caso, a través da arpa e da sensibilidade infantil.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados