Desde un enfoque construtivista, preténdese con estas unidades dixitais facilitar o proceso de ensino-apendizaxe do alumnado. As unidades teñen multitude de simulacións e xogos interactivos co obxectivo de facilitar a aprendizaxe activa do alumnado.
© 2001-2025 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados