Factibilidad teórica de una estrategia de actividad física para los estudiantes de la carrera de Urgencias Médicas y Desastres de la Universidad Especializada de Las Américas (UDELAS) de Panamá (Original)

• Ambulo Arosemena, Graciela H. ^[1] ; Sentmanat Belisón, Armando ^[2] ; Paulas González, Omar ^[2]
  1. [1] Instituto de Salud Física y Deportiva de UDELAS
  2. [2] UCCFD “Manuel Fajardo”
• Localización: Olimpia: Publicación científica de la facultad de cultura física de la Universidad de Granma, ISSN-e 1817-9088, Vol. 16, Nº. 54, 2019 (Ejemplar dedicado a: enero-marzo), págs. 102-117
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Theoretical feasibility of a physical activity strategy for the students of the Medical Emergencies and Disasters career of the Specialized University of the Americas (UDELAS) of Panama (Original)
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• Resumen
  • español

    El estudio “Diagnóstico estratégico de las condiciones para el desarrollo de la actividad física en la población estudiantil de la carrera de Urgencias Médicas y Desastres de la Universidad Especializada de las Américas (UDELAS) de Panamá”, develó las insuficiencias que existían  en el currículo de esa carrera, mostrando también la pobre participación de los estudiantes en actividades físicas extracurriculares, que repercutían en una insuficiente preparación física para acometer, al egreso de la universidad, las labores profesionales de su perfil con las competencias requeridas. Para contribuir a mejorar la preparación física, el desarrollo de habilidades motoras básicas, y habilidades motoras utilitarias de acuerdo con las competencias que exige el perfil del profesional egresado de esa carrera, se elaboró una estrategia curricular de actividades físicas, derivada de los resultados del diagnóstico integral realizado, y teniendo en cuenta los contenidos que aparecen en la malla curricular, el análisis de los documentos normativos de la universidad, y la opinión de docentes y directivos de la misma. La estrategia se evaluó a través del criterio de especialistas para determinar su factibilidad teórica, los que opinaron de manera general que era muy adecuada, y permitió concluir que era factible para ser aplicada en la  carrera de Urgencias Médicas y Desastres de la Universidad Especializada de las Américas.

  • English

    The study "Strategic diagnosis of the conditions for the development of physical activity in the student population of the career of Medical Emergencies and Disasters of the University Specialized of the Americas (UDELAS) of Panama ", revealed the insufficiencies that existed in the curriculum of that career, also showing the poor participation of students in extracurricular physical activities, which had an insufficient physical preparation to undertake, upon graduation of the university, the professional work of his profile with the required competences. To contribute to improve physical preparation, the development of basic motor skills, and utilitarian motor skills according to the competencies required by the profile of the professional who graduated from that career, a curricular strategy of physical activities was developed, derived from the results of the diagnosis integral made, and taking into account the contents that appear in the curricular mesh, the analysis of the normative documents of the university, and the opinion of teachers and directors of the same. The strategy was evaluated through the criterion of specialists to determine its theoretical feasibility, those who generally thought it was very appropriate, and allowed to conclude that it was feasible to be applied in the career of Medical Emergencies and Disasters of the Specialized University of the Americas.