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Resumen de Jóvenes conscriptos argentinos en tres espacios de movilización militar, década de los años setenta

Cristian Andrés Di Renzo, Francisco Mosiewicki

  • español

    El artículo tiene como objetivo analizar la forma como jóvenes conscriptos argentinos fomentaron el ideal patriótico en tres casos de movilización militar: la destitución del presidente de facto Juan Carlos Onganía (1970), el llamado «Operativo Independencia» (1975) y el «Operativo Soberanía» (1978). En los tres casos seleccionados, se desarrollaron concepciones acerca del esfuerzo que la patria demandaba de los jóvenes que cumplían con su deber cívico dentro del servicio militar obligatorio. A su vez, en lo cotidiano, la experiencia bélica matizó tales lineamientos a la luz de las propias concepciones que los conscriptos tenían de lo que implicaba el deber. Partiendo de la metodología que aporta el campo de la historia de las emociones, se buscará entonces, comprender el cruce entre los esfuerzos por condicionar las experiencias emotivas de los jóvenes y la formación de contradiscursos y espacios de contra hegemonía. Asimismo, la puesta en valor de conceptos tales como «nacionalismo banal», permitirá debatir sobre las diversas formas que la identidad nacional constituyó, en tres coyunturas particulares que incentivaron la instauración de un fervor bélico nacional. 

  • English

    This paper analyzes the way in which conscripted Argentine youth supported the patriotic ideal in three cases of military mobilization: the impeachment of the de facto President Juan Carlos Onganía (1970), the so called «Operation Independence» (1975) and «Operation Sovereignty» (1978). These three cases, developed conceptions about the effort that the Homeland demanded from youth serving their civil duty by means of compulsory military service. At the same time, in daily life, this conception of war experience was nuanced by the conscripts ́ own understandings of the meaning of duty. This study is based on a methodology that contributes to history of emotions and seeks to understand the cross between efforts to condition the emotional experiences of youth and the formation of counter-discourses and anti-hegemonic spaces. In the same way, the act of giving value to concepts such as «banal nationalism», will enable a debate about different forms in which national identity constituted a national war fervor in three particular moments.


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