Educação em ciências como campo político: Disputas atuais por projetos curriculares

• Rezende, Flavia ^[1]
  1. [1] Programa de Pós-graduação em Ensino de Física, Instituto de Física, UFRGS
• Localización: Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN-e 2175-7941, Vol. 36, Nº. 2, 2019, págs. 330-336
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • Science Education as a Political Field: Current Disputes for Curriculum Projects
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    DOI: http://dx.doi.org/10.5007/2175-7941.2019v36n2p330

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    Educação em ciências como campo político: Disputas atuais por projetos curriculares