Los manuscritos encuadernados de José Martínez de Arce (ca. 1662-1721)

• Mateo Sabadell, Clara ^[1]
  1. [1] Universidad Internacional de Valencia

     Universidad Internacional de Valencia

     Valencia, España

     
• Localización: Cuadernos de Investigación Musical, ISSN-e 2530-6847, Nº. 4, 2018, págs. 5-31
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Bounded manuscripts of José Martínez de Arce (ca. 1662-1721)
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• Resumen
  • español

    En el Archivo de Música de la Catedral de Valladolid se conservan cuatro manuscritos encuadernados en muy buen estado, con signaturas Ms. 7, Ms. 8, Ms. 22 y Ms. 23. Se trata de cuatro fuentes únicas para el estudio de villancicos y cantatas, que fueron escritos por José Martínez de Arce, maestro de capilla en la catedral de Valladolid desde 1690 hasta el año de su muerte, acaecida en diciembre de 1721. Estos manuscritos, todavía poco estudiados, son una herramienta fundamental no solo para conocer más de 300 obras escritas en ellos por Martínez de Arce, sino también para fecharlas y, en última instancia, para conocer cómo funcionaba la mente del compositor a la hora de crear. Su estudio supone un reto, ya que el orden de las piezas que contienen es aparentemente aleatorio. Este artículo pretende dar a conocer en detalle estas fuentes, teniendo en cuenta tanto el continente como el contenido.

  • English

    The Music Archive of the Valladolid cathedral keeps among its treasures four bounded manuscripts (Ms. 7, Ms. 8, Ms. 22 and Ms. 23), that contain villancicos and cantatas written by José Martínez de Arce. He was chapel master at this cathedral from 1690 until he died in december 1721.

    These four volumes are yet to be studied. They hold more than 300 works written by Arce. Besides, their study will enable to date some of these works and, at the same time, it will allow the researcher to know more about how the composer's mind worked. This study is also a methodological challenge, because the order of the works is, apparently, random. The main goal of this article is to study these musical sources, analyzing their content, and describing them as music containers.