Resumen de La memoria y la tradición oral en la formación del conocimiento. una mirada al desarrollo de la identidad cultural
- español
El presente estudio plantea y analiza la forma en que la memoria y la tradición oral promueven la formación del conocimiento y cómo contribuyen en el desarrollo de la identidad cultural. Con ello se plantea en este documento la necesidad de comprender este tipo de identidad como elemento clave de los procesos educativos para aportar a la construcción de convivencia en sociedades multiculturales, que retome las creencias ancestrales en la provincia de Manabí y por ende se brinde una formación y una educación para la ciudadanía que fortalezca la identidad, especialmente en los estudiantes que cursan el Bachillerato en la Unidad Educativa 5 de Junio de la ciudad de Manta, provincia de Manabí, Ecuador. Para ello, se asume a la cultura como el conjunto de todas las formas y expresiones de una sociedad determinada y como tal incluye costumbres, prácticas, códigos, normas y reglas de la manera de ser, vestimenta, religión, rituales, normas de comportamiento y sistemas de creencias. Partiendo de estos criterios se valora el aporte fundamental que tiene la cultura en la formación de los seres humanos.
- English
The present study presents and analyses how memory and oral tradition promote the formation of knowledge and how they contribute to the development of cultural identity. In this document the need to understand this type of identity as a key element of the educational processes to contribute to the construction of coexistence in multicultural societies is raised, that takes back the ancestral beliefs in the province of Manabí and therefore, a training and education for the citizenry that strengthens the identity, especially in the students who study the Baccalaureate in the June 5 Educational Unit of the city of Manta, province of Manabí, Ecuador. For this purpose, culture is assumed as the whole of all forms and expressions of a given society and as such includes customs, practices, codes, norms and rules of the way of being, dress, religion, rituals, norms of behavior and belief systems. Based on these criteria, the fundamental contribution of culture in the formation of human beings is valued.
