Carlos Aníbal Bulnes Goicochea, Mailin Trujillo Rodríguez
Con el objetivo de tratar la relación del hombre con el medio ambiente en el marco de, las estrategias ambientales y la educación y para dar respuesta a la interrogante dirigida a saber si: ¿A partir de una preparación académica adecuada dirigida al perfil medio ambiental, se puede mejorar la situación actual en ese sentido?, se abordaron los temas relacionados con la educación ambiental resaltando que constituye un reto como proceso continuo y permanente orientado a la adquisición de conocimientos y actitudes que propicien una relación armónica entre los hombres y la naturaleza, se sustentó sobre la urgencia de esta educación no solo de las futuras, sino también de las presentes generaciones. Se constató el rol de la universidad en la definición de que los principales problemas ambientales se han visto influenciados por una falta de conciencia y educación, presentes en una buena parte de la comunidad mundial y que la misma ofrece innumerables vías, no totalmente explotadas aún, para la realización de ese proceso educativo. Se demostró que existe una relación estrecha entre esta situación y el comportamiento del hombre actual, en concordancia con la evolución del propio desarrollo de la sociedad, se definió que todo ciudadano debe recibir de forma estratégica una enseñanza dirigida hacia estos conceptos, que permita formar y desarrollar valores y cualidades en la personalidad Medio Ambiental y garanticen una cultura consecuente en este sentido.
In order to address the relationship between man and the environment in the context of, environmental strategies and education and to answer the question directed to whether: From adequate academic preparation directed environmental profile, can improve the current situation in this regard, issues emphasizing that environmental education is a challenge as ongoing process aimed at the acquisition of knowledge and attitudes that foster a harmonious relationship between man and nature were discussed, it was based on the urgency of this education not only the future but also the present generations. The role of the university was confirmed in the definition that the main environmental problems have been influenced by a lack of awareness and education present in a large part of the world community and that it offers innumerable ways, not fully exploited yet, For the realization of this educational process. It was demonstrated that there is a close relationship between this situation and the behavior of the present man, in accordance with the evolution of the own development of the society, it was defined that every citizen should receive in a strategic form a directed instruction towards these concepts, that allows to form and Develop values and qualities in the Environmental Personality and guarantee a consistent culture in this sense.
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