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Resumen de Teoría para construir un buen docente: el juego de la educación

Laura Prados Gómez

  • español

    El artículo que a continuación se presenta es una versión revisada y actualizada de un trabajo académico presentado en la asignatura “Teoría de la Educación”; materia cursada en la Universidad de Málaga durante mi primer año de formación como docente en el Grado de Educación Infantil. Dicho trabajo, que tomaba el formato de ensayo, reflejaba mi trascurso formativo y el recorrido sobre el proceso de aprendizaje que he experimentado en dicho primer año de carrera.En dicho artículo se compara la educación con la metáfora de un videojuego. El primer apartado presenta con más detalle esta metáfora, y en los sucesivos se desarrollan cada uno de los niveles que me permitieron llegar a este proceso reflexivo y tomar conciencia de mi papel en la educación.

  • English

    The article that is presented below is a revised and updated version of an academic paper presented in the subject "Theory of Education"; I studied at the University of Malaga during my first year of training as a teacher in the Degree in Early Childhood Education. This work, which took the format of an essay, reflected my formative journey and the journey through the learning process that I experienced in the first year of my career.In this article, education is compared with the metaphor of a videogame. The first section presents this metaphor in more detail, and in the following sections each of the levels that allowed me to reach this reflective process and to become aware of my role in education are developed.


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