El Interfaz como motivación del aprendizaje del Patrimonio. Aplicaciones prácticas en torno a los Reales Alcázares de Sevilla y el “descubrimiento” interactivo

• Autores: Francisca Torres Aguilar, Concepción Rodríguez Moreno
• Localización: XVII Congreso Nacional de Historia del Arte / Mireia Freixa (dir.), 2012, ISBN 9788415275138, págs. 317-327
• Idioma: español
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